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Evaluación para el aprendizaje en ciencias de la salud

La Editorial Ciencias Médicas pone a disposición de los profesionales de la salud el libro Evaluación para el aprendizaje en ciencias de la salud, el cual expone las bases conceptuales y metodológicas de los procesos formativos y de la categoría didáctica de la evaluación en la educación en ciencias de la salud, fundamentado en la experiencia docente, investigativa y práctica de los autores.

En los diez capítulos se abordan temas relacionados con la educación y prácticas profesionales, el sistema de evaluación, métodos, procedimientos y técnicas evaluativas, planeamiento y diseño de instrumentos evaluativos y la evaluación de los modos de actuación profesional, así como se ofrecen varios ejemplos prácticos para la correcta evaluación de los procesos.

El texto completo en formato PDF (1,23 MB) y ePUB (2,80 MB) está disponible en la Biblioteca Virtual en Salud de Cuba.

Adicionalmente, Ud. puede descargar la obra por secciones y capítulos (en PDF) a través de los enlaces que se muestran a continuación:

·  Prólogo

·  Prefacio

·  Contenido

·  Capítulo 1. Educación y prácticas profesionales

·  Capítulo 2. Evaluación para el aprendizaje

·  Capítulo 3. Sistema de evaluación educacional

·  Capítulo 4. Métodos, procedimientos y técnicas evaluativas

·  Capítulo 5. Competencia profesional y su evaluación

·  Capítulo 6. Evaluación de conocimientos

·  Capítulo 7. Planeamiento y diseño de instrumentos evaluativos

·  Capítulo 8. Calidad de un instrumento evaluativo escrito

·  Capítulo 9. Evaluación de los modos de actuación profesional

·  Capítulo 10. Portafolios y rúbricas

·  Libro completo

Palabras clave: docencia, evaluación del aprendizaje, Editorial Ciencias Médicas, didáctica, cienicas de la salud

Comentarios (1)

Es una excelente herramienta

Es una excelente herramienta de consulta aportando al proceso docente educativo nuevas miradas, mi felicitación a sus autores.

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