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29 resultados

  • Gestión del Conocimiento: estrategia gerencial del siglo XXI

    Caracterizar los elementos propios de la estrategia de desarrollo de la Sociedad Digital, desde la óptica de la Gestión del Conocimiento.Alcance Internacional



    Sede: Aula Virtual de la Universidad Virtual de Salud INFOMED

    Fecha de inicio: 2018-09-06
  • Metodología de la Investigación en la era digital

    En cuantas oportunidades escuché a un colega decir que había asistio aun curso de metodología de la investigación y no había aprendido nada.¿Puede ser esto posible?.

    En primer lugar pienso, que quizas las expectativas y necesidad del curso eran muchas y en segundo lugar quizas el profesor no logró brindar un curso de carácter práctico que hiciera mas asequible los contenidos.

    Con este curso nos proponemos que el estudiante sea capaz de trazar una estrategia efectiva en la búsqueda del conocimiento cientifico, que tribute a la elaboraciñon óptima de un proyecto de investigación.Digamos entoces que este curso de metodología que les estamos ofreciendo, ha querido tener en cuenta de forma fundamental el elemento práctio y de ejercitación y temas que complementan el conocimiento a adquirir y por ello presenta la siguiente estructura:

    1-Sociedad de la Información/ Conocimiento( de modo que el estudiante se sitúe en el momento actual que define detrminados parámetros para los investigadores).

    2-Red de Redes)ya que resulta indispensable en esta era digital conocer las posibilidades de Internet).

    3-Servicios de Internet(dado que será Internet y sus herramientas las que puedan brindar el máxmo de información necesari y gratuita.

    4- Manejo estratégico de la información (de modo que el estudiante reflexione sobre los procesos de análisis-síntesis  necesaios en todo investigador).

    5-Estrategia éxitosa de búsqueda de información.

    6-Las características de la investigación científica.

    7-Los mètodos de investigación.

    8-El proyecto y el informe final de investigación.

    Además un tema  suplementario que incluye habilidades a adquirir.r. Por ello hemosi ncluido en el curso ejercicios para desarrollar el trabajo en equipo,  la toma de decisiones,  la solución de problemas, el pensamiento sistémico,) el pensamiento lógico,  el pensamento crñitico,  proces de dentificación e interpretación y otros.

    El curso se desarrolla en la modalidad virtualen el AULA DE LA UNIVERSIDAD VIRTUAL DE SALUD . está dirigido fundamentalmentea profesionales de la salud pero pueden incorporarse profesionales de otras areas.

    Si está interesado en matricular contacte a la profesora principal la Doctora en Ciencias Médicas Caridad fresno Chñavez

    email:cfrech@infomed.sld.cu     fresnocaridad@gmail.com

    créditos 5

    Idioma Español

    Fechas: del 5 de Marzo al 5 de Mayo 2018

    COSTO (para participantes no cubanos) 640 CUC

    Objetivo General:Elaborar una estrategia efectiva en la búsqueda del conocimiento científico que tribute a la confección óptima de un proyecto de investigacción



    Sede: Aula Virtual de Salud INFOMED

    Fecha de inicio: 2018-03-05
  • Diplomado Aprendizaje en Red

    El objetivo general del diplomado es que los participantes sean capaces de emplear las habilidades tecnológicas y metodológicas en el desarrollo de recursos educativos y procesos formativos, sustentadas en el modelo de aprendizaje en red y con la utilización de las tecnologías de la información y las comunicaciones como mediadoras del aprendizaje.

    Está conformado por cinco cursos: Competencias informacionales, Aprendizaje en red, Diseño y tutoría en entornos virtuales, Objetos de aprendizaje y Redes sociales para el aprendizaje en red y la comunicación en salud.

     



    Sede: Aula de la UVS, CNICM-Infomed.

    Fecha de inicio: 2017-10-30
  • Formación de Valores: reto del siglo XXI

    Este curso permite identificar los aspectos más importantes del tema mediante un lenguaje asequible y diáfano para el interesado. Se han incluido los siguientes aspectos:
    1. Valores o Contravalores
    2. Valores Intelectuales
    3. Valores Ético-Morales Individuales y Sociales.
    4. Valores ligados a la visión del mundo, vinculados a las   relaciones interpersonales
    5. Educación moral y Ética
    6. Estrategias de Educación en Valores



    Sede: Facultad Finlay-Albarrán y Universidad Virtual

    Fecha de inicio: 2017-09-04
  • Elementos básicos de reumatología para la atención primaria de salud (1ra parte; 3ra edición)

    Curso dirigido a profecionales de la salud que trabajan en el primer nivel de atención y tienen como objetivo central dominar los aspectos generales de las enfermedades reumáticas  que se presentan en la Atención Primaria de Salud, incluyendo la identificación de los factores de riesgo que predisponen a las personas a padecerlas, ayudar a prevenirlas e incorporar de manera temprana a la rehabilitación a los enfermos que así lo meriten.



    Sede: Aula de la Universidad virtual de salud

    Fecha de inicio: 2017-07-07
  • Prevención del maltrato infantil

    Actualizar los conocimientos para la prevención del maltrato infantil



    Sede: Aula de la Universidad virtual de salud

    Fecha de inicio: 2017-06-28
  • Curso virtual de Derecho Internacional Humanitario para profesionales de la salud

    El Departamento de Situaciones Especiales de Salud Pública convoca, al curso virtual  de Derecho Internacional Humanitario (DIH) para personal de la salud con el objetivo de que  conozcan y apliquen la protección jurídica del personal sanitario en situaciones de conflicto armado y otras formas de violencia. La enseñanza y difusión del DIH cobra una especial importancia en la superación de cualquier profesional que por razones de sus funciones o de sus responsabilidades, en una situación de conflicto armado, deba participar en la toma de decisiones, en la conducción de operaciones militares, y en el cumplimiento de tareas para la protección y asistencia de las víctimas.



    Sede: ENSAP

    Fecha de inicio: 2017-06-15
  • Metodologia de la Investigación Cualitativa
    • Consolidar la concepción científica del mundo vinculando los contenidos de investigación cualitativa con la práctica, particularmente en el primer nivel de atención de salud.
    • Identificar los problemas en los cuales es pertinente aplicar el enfoque cualitativo de investigación, así como las etapas en el análisis de datos cualitativos.
    • Aplicar técnicas de recolección, análisis y presentación de la información según el diseño de investigación cualitativa establecido.
    • Analizar soluciones prácticas susceptibles de ser aplicadas en el proceso de análisis de datos cualitativos.


    Sede: Aula Virtual "Gral. Calixto García"

    Fecha de inicio: 2017-05-31
  • Tutores para el Aprendizaje en Red

    Este curso básico responde a las necesidades de formar profesores que participen como tutores en los cursos implementados en el Aula Virtual.

    El objetivo general es que los profesores desarrollen habilidades metodológicas y tecnológicas mediante el reconocimiento y utilización de las potencialidades del entorno virtual a la vez que  construyen su propio rol del tutor para el aprendizaje en red.

    Los principales temas a tratar son el rol del tutor virtual, la comunicación en entornos virtuales y la evaluación y el seguimiento del aprendizaje.

     

    Los interesados en participar deben enviar los siguientes datos a grisel.zacca@infomed.sld.cu:

    - Nombres y apellidos
    - Carnet de identidad
    - Ocupación
    - Institución



    Sede: Aula de la UVS, CNICM-Infomed.

    Fecha de inicio: 2017-05-15
  • Diseño y administración de actividades formativas en la plataforma Moodle 2.9.1

    Capacitar a los docentes y profesionales de la Salud para que diseñen y administren actividades formativas en la plataforma Moodle 2.9.1 del Aula virtual _UNIVERS.



    Sede: Universidad Virtual de Salud-Santiago de Cuba

    Fecha de inicio: 2017-02-27
  • V Taller Regional Virtual “Elaborando mi Lección de Supercurso”

    Tiene como objetivo que los participantes adquieran habilidades en la elaboración, almacenamiento y protección del derecho de autor de los Recursos Educativos Abiertos a incorporar en el repositorio temático Supercurso de la Universidad Virtual de Salud-UNIVERS. La evaluación final consiste en la presentación de una Lección de Supercurso.



    Sede: Universidad Virtual de Salud-Santiago de Cuba

    Fecha de inicio: 2017-02-20
  • V Taller Regional Virtual “Elaborando mi Lección de Supercurso”

    Tiene como objetivo que los participantes adquieran habilidades en la elaboración, almacenamiento y protección del derecho de autor de los Recursos Educativos Abiertos a incorporar en el repositorio temático Supercurso de la Universidad Virtual de Salud-UNIVERS. La evaluación final consiste en la presentación de una Lección de Supercurso.



    Sede: Universidad Virtual de Salud-Santiago de Cuba

    Fecha de inicio: 2017-02-20
  • Curso básico de Planificación Familiar y Salud Reproductiva
    • Desarrollar habilidades en el manejo de la planificación familiar para el logro de la salud reproductiva


    Sede: Hospital Materno Mariana Grajales

    Fecha de inicio: 2017-01-01
  • Curso de actualización de enfermedades infecciosas para la atención primaria

    Aumentar el nivel de información sobre enfermedades transmisibles más frecuentes en los equipos básico de trabajos en la atencion primaria



    Sede: Policlínico Orestes Falls Oñate

    Fecha de inicio: 2016-10-12
  • Curso Básico Analgesia Acupuntural Quirúrgica

    El objetivo fundamental es que los profesionales adquieran habilidades para aplicar el método en diferentes operaciones y técnicas dentro de sus  instituciones.



    Sede: Hospitales “Dr. Miguel Enríquez” y “General Calixto García"

    Fecha de inicio: 2016-04-05