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120 resultados

  • Curso dinámico Marco teórico . Conceptual y referencial

    Marco teórico definido por el  conjunto de ideas, procedimientos y teorías que sirven a un investigador para llevar a término su actividad

    En el curso se explica que es el  marco teórico conceptual, referencial diferencias y  relacion con la investigación

    Hora: 2:00-4:00pm



    Sede: Laboratorio docente Biblioteca Médica Nacional

    Fecha de inicio: 2018-10-08
  • Gestión del Conocimiento: estrategia gerencial del siglo XXI

    Caracterizar los elementos propios de la estrategia de desarrollo de la Sociedad Digital, desde la óptica de la Gestión del Conocimiento.Alcance Internacional



    Sede: Aula Virtual de la Universidad Virtual de Salud INFOMED

    Fecha de inicio: 2018-09-06
  • Curso Dinámico Universidad Virtual de Salud

    El curso dinámico de la Universidad Virtual de la Salud (UVS), muestra una panorámica general del espacio destinado a la UVS, y describe los recursos soportados en la misma

    Horario
    2:00-4:00 pm



    Sede: Laboratorio docente Infomed

    Fecha de inicio: 2018-06-26
  • Curso dinámico ORCID

     Se explica la utilidad e importancia de la plataforma  ORCID
     



    Sede: Laboratorio docente Infomed.

    Fecha de inicio: 2018-06-12
  • WordPress para editores de sitios web de la red Infomed

    Desarrollar las competencias informacionales necesarias para el uso de WordPress como sistema de gestión de contenidos en la administración y edición de un sitio web de la red portales de Infomed, de manera que se garantice la calidad, pertinencia, organización y actualización de los contenidos.

    Días: del 14 al 18 de mayo
    Horario: de 2:00 p.m. a 4:00 p.m.

    Importante: los participantes deben tener acceso de editor a un sitio web en WordPress.

     



    Sede: Centro Nacional de Información de Ciencias Médicas

    Fecha de inicio: 2018-05-14
  • Curso Dinámico Biblioteca Virtual de Salud (BVS)

    Curso dinámico que brinda una panorámica del espacio de la BVS, y los recursos y fuentes de información que contiene la misma



    Sede: Laboratorio Infomed

    Fecha de inicio: 2018-04-12
  • Manejo del riesgo cardiovascular global en el nivel Primario de Atención de salud

    El curso tiene como propósito que profesionales de la salud en general y, de manera particular, aquellos que se desempeñan en el nivel primario de atención en salud, sean capaces de interpretar el comportamiento de los factores de riesgo y el riesgo cardiovascular global, mediante su estimación con datos reales o simulados utilizando la guía de la Organización Mundial de la Salud y la Sociedad Internacional de Hipertensión (OMS/ISH) y desarrollar habilidades en el manejo del riesgo individual, lo que les permitirá asumir tareas de investigación y participar en la elaboración de estrategias de salud, encaminadas a prevenir y controlar de manera precoz los factores de riesgo y, al propio tiempo, disminuir las complicaciones aterogénicas, cardiovasculares y metabólicas derivadas de su expresión.



    Sede: Escuela Latinoamericana de Medicina

    Fecha de inicio: 2018-03-28
  • Metodología de la Investigación en la era digital

    En cuantas oportunidades escuché a un colega decir que había asistio aun curso de metodología de la investigación y no había aprendido nada.¿Puede ser esto posible?.

    En primer lugar pienso, que quizas las expectativas y necesidad del curso eran muchas y en segundo lugar quizas el profesor no logró brindar un curso de carácter práctico que hiciera mas asequible los contenidos.

    Con este curso nos proponemos que el estudiante sea capaz de trazar una estrategia efectiva en la búsqueda del conocimiento cientifico, que tribute a la elaboraciñon óptima de un proyecto de investigación.Digamos entoces que este curso de metodología que les estamos ofreciendo, ha querido tener en cuenta de forma fundamental el elemento práctio y de ejercitación y temas que complementan el conocimiento a adquirir y por ello presenta la siguiente estructura:

    1-Sociedad de la Información/ Conocimiento( de modo que el estudiante se sitúe en el momento actual que define detrminados parámetros para los investigadores).

    2-Red de Redes)ya que resulta indispensable en esta era digital conocer las posibilidades de Internet).

    3-Servicios de Internet(dado que será Internet y sus herramientas las que puedan brindar el máxmo de información necesari y gratuita.

    4- Manejo estratégico de la información (de modo que el estudiante reflexione sobre los procesos de análisis-síntesis  necesaios en todo investigador).

    5-Estrategia éxitosa de búsqueda de información.

    6-Las características de la investigación científica.

    7-Los mètodos de investigación.

    8-El proyecto y el informe final de investigación.

    Además un tema  suplementario que incluye habilidades a adquirir.r. Por ello hemosi ncluido en el curso ejercicios para desarrollar el trabajo en equipo,  la toma de decisiones,  la solución de problemas, el pensamiento sistémico,) el pensamiento lógico,  el pensamento crñitico,  proces de dentificación e interpretación y otros.

    El curso se desarrolla en la modalidad virtualen el AULA DE LA UNIVERSIDAD VIRTUAL DE SALUD . está dirigido fundamentalmentea profesionales de la salud pero pueden incorporarse profesionales de otras areas.

    Si está interesado en matricular contacte a la profesora principal la Doctora en Ciencias Médicas Caridad fresno Chñavez

    email:cfrech@infomed.sld.cu     fresnocaridad@gmail.com

    créditos 5

    Idioma Español

    Fechas: del 5 de Marzo al 5 de Mayo 2018

    COSTO (para participantes no cubanos) 640 CUC

    Objetivo General:Elaborar una estrategia efectiva en la búsqueda del conocimiento científico que tribute a la confección óptima de un proyecto de investigacción



    Sede: Aula Virtual de Salud INFOMED

    Fecha de inicio: 2018-03-05
  • Curso Orbitopatía Tiroidea. Alternativas terapéuticas Actuales

    El objetivo fundamental es que los participantes sean capaces de identificar el estadio evolutivo de la Orbitopatía Tiroidea y la obtención de conocimientos teórico-práctico sobre las opciones terapéuticas, con énfasis en el uso de la Toxina Botulínica (TBA) y la descompresión orbitaria en esta entidad.



    Sede: Aula Virtual y Hospital Clínico Quirúrgico “Hermanos Ameijeiras”

    Fecha de inicio: 2018-02-26
  • Wordpress para editores de sitios web de la red Infomed

    Aplicar las competencias informacionales necesarias para el uso de Wordpress como sistema de gestión de contenidos, en la administración y edición de un sitio web de la red portales de Infomed, de manera que se garantice la calidad, pertinencia, organización y actualización de los contenidos y su funcionamiento como comunidad de práctica de la red de salud de Cuba.

    El curso será los días 20, 21 y 22 de febrero, en el horario comprendido entre 2:00pm y 4:00pm

     



    Sede: Centro Nacional de Información de Ciencias Médicas

    Fecha de inicio: 2018-02-20
  • Didáctca universitaria en el siglo XXI

    1.    Actualizar los conocimientos acerca de  diferentes  concepciones sobre el objeto de estudio de la Didáctica y la relación entre Didáctica y Pedagogía.
    2.     Analizar críticamente la práctica educativa en los diferentes componentes del proceso de enseñanza aprendizaje, sobre la base de los fundamentos teórico – metodológicos de la enseñanza universitaria en el siglo XXI.
    3.     Reconocer los componentes esenciales que caracterizan el proceso de enseñanza aprendizaje  para evidenciarlos en el desempeño profesional como lo establece la didáctica de la Educción Superior.
    4.    Diseñar una clase  donde se manifiesten los componentes que caracterizan el proceso de enseñanza aprendizaje, a partir de los presupuestos teóricos estudiados.
     



    Sede: Laboratorio docente Infomed

    Fecha de inicio: 2018-02-13
  • Conducta suicida y su prevención en niños y adolescentes 2017

    Curso diseñado para elevar la calidad en la atención y el tratamiento de niños y adolescentes  dirigido a  prevenir con acciones especificas la morbimortalidad de las conductas suicidasen estas  edades

    Su diseño permite en  las tardes realizaremos actividades teóricas, en las mañanas   trabajo práctico y visitas a instituciones.



    Sede: Instituto Nacional de Higiene y Epidemiología

    Fecha de inicio: 2017-11-27
  • LILDBI

    LILDBI-Web es un aplicativo para administración de base de datos de acuerdo con la Metodología LILACS. El sistema es utilizado para entrada, manutención, control de cualidad y recuperación de datos en bases de datos bibliográficas de modo descentralizado.

    Programa de descripción bibliográfica para las bases de datos bibliográficos. Requisitos para matrícula: Asignación de matrícula por el Departamento Metodológico de Infomed.



    Sede: Biblioteca Médica Nacional

    Fecha de inicio: 2017-11-20
  • Curso Base de Datos Cumed

    Base datos bibliográfica-cubana. Registra la producción científica cubana en el campo de la medicina y ciencias afines. Contiene referencias bibliográficas y resúmenes de artículos de revistas, libros o capítulos de libros, folletos y ponencias presentadas en congresos internacionales, publicadas en el país o en el extranjero por autores cubanos.



    Sede: Aula Multipropósito Biblioteca Medica Nacional

    Fecha de inicio: 2017-11-06
  • Curso pre-evento Videosalud "Formar desde la pasión: una necesidad impostergable"

    Formar desde la pasión: una necesidad impostergable



    Sede: Laboratorio Multipropósito Biblioteca Médica Nacional

    Fecha de inicio: 2017-11-02